高考录取机制如何影响志愿填报行为?(图)
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搜集更多信息包括当年位次排名,历年高校录取分数信息,当年比较热门的专业等等,是要帮助你更准确地评估被志愿学校录取的概率。
编者按:2022年7月3日在ROE和教育经济实验室共同主办了国家社会科学基金(教育学)重大课题“深化新时代教育评价改革的实施路径研究”课题支撑教育科普论坛第一期。本文为整理自北京师范大学副教授朱敏的论坛发言重要观点。朱敏老师以2022年各省普通本科一批次志愿填报为例,介绍了目前各省使用最为普遍的高考录取机制,追溯了高考录取方式的演变,并基于此,给出了有限平行志愿数量下的填报策略。
高考录取过程是一个非常复杂的过程,而且近年高考有很多比较有意思和重要的改革。我在这里探讨的高考录取机制其实是志愿填报的规则如大家熟悉的平行志愿或者是顺序志愿。不同的录取机制下有不一样的志愿填报行为。
我汇总了今年各省普通本科一批次的志愿填报规则。高考录取分很多批次,有不同的类别比如理工类的,文史类的,十分复杂。我们在此只以第一批次的志愿填报行为为例来分析。现在全国主要采用的是平行志愿,针对更多的受众,我们来看一下平行志愿的情况。
为什么会采用平行志愿?
十几年前的时候,高考填报志愿使用的是顺序志愿而不是平行志愿。简单来讲,你只能填报一个平行志愿,即志愿优先原则。基于这样的情况,我记得当时我高考填志愿,其实是一个很头疼的事情,对第一志愿非常地慎重。因为如果第一志愿填不好的话,你会发现如果你没有被第一志愿录取的话,那么非常有可能你的第二,第三之后的志愿都已经报满了,最后导致落榜。所以当时有很多关于顺序志愿问题的探讨,比如说高分落榜以及招生大小年。
那么为了解决以上问题,2001年湖南省在省内对某一批次的志愿填报试行平行志愿,2005年和2007年江苏和浙江先后采用(平行志愿)。2008年,教育部在全国推广,各省逐步推广平行志愿。
平行志愿与顺序志愿最大的不同就是,你可以同时填报几个平行志愿。在这样的情况下,其实就是把原来的志愿优先改成了分数优先。简单来说,平行志愿就是按照学生的分数排名,从高到低依次检索学生的第一,第二志愿等。所以录取机制的改革在国内是针对现实问题而进行的自发性改革和探索。
同样,美国公立学校的择校也经历了类似的改革。2005年和2006年纽约市和波士顿分别采用了延迟录取机制,该录取机制从理论上讲等价于不限平行数量的完全平行制。那么我们看到在实践中,都不约而同地由顺序志愿改成了平行志愿。那从学术的角度来讲,为什么会采用平行志愿,它的好处是什么?在这样的情况下,对志愿行为有什么影响。
我们可以构建一个简单博弈理论模型进行讨论。
比如说我们刚才讲到的顺序志愿录取机制,可以用简单的例子来看,假如有三个学生,学生1第一志愿学校a,第二志愿学校b,第三志愿学校c,学生相应地按照分数排名是213,每个学校只有一个录取名额。那么按照原来的顺序志愿录取机制,每个学生提交他第一志愿。在第一步的时候,学生1和2,他们的第一志愿是学校a。因为只有一个录取名额。在这样的情况下,学生1排在后面,所以会被拒绝。那么学生1会向他的第二志愿提交申请,这个时候,已经有学生3在第一步提交了申请。那应该录取谁呢?因为按照顺序志愿,即志愿优先的原则,学生3的志愿是排在前面的。学生3把学校b作为第一志愿,而学生1把学校b作为第二志愿,根据志愿优先的原则,我们把学生1拒绝。那么到第三步,学生1向学校c提交申请。
所以,我们看到学生1如果是按照他的真实想法填报志愿,可能会得到一个比较差的结果。因此他需要仔细地思考志愿填报策略。如果他把第一志愿改成学校b的话,那么他可能会获得更好的结果。我们用以上简单的例子来说明在顺序志愿下会有怎样的填报行为。
相对应地,我们来看一下延迟接收录取机制,它等价于平行数量无穷情况下的平行志愿机制。平行志愿下,当学生1被志愿a拒绝后转向第二志愿学校b提交申请的时候,学生1和学生3应该录取谁呢?按照平行志愿的规则,是分数优先而不是志愿优先,由于学生1的分数高于学生3,所以会接收学生1而拒绝学生3。结果很不一样,这个时候就没有我们刚才前面顺序志愿中出现的问题,即学生1在志愿选择中需要非常地慎重,稍不慎的话,会落到一个比较差的学校。从理论上来看,延迟录取机制是抗策略的操作机制。这是录取机制一个非常好的性质。简单来说,在这样的机制下,如果你是学生或者家长,在填报志愿的时候你就不需要考虑你的分数排名、其他学生尤其是分数比你高的人的志愿选择等这些信息,你唯一需要做的就是按照你对于学校的真实喜好程度,从高到低进行排序填报志愿,这样一来,志愿填报会非常简单。
平行志愿规则如何影响志愿填报行为?
当然,我们看到现实中各个省的平行志愿数量并不是无穷的,而是由填报数量的限制。因此,在这样的情况下,它的志愿填报行为是怎样的呢?
Chen and Kesten发表在2017年《政治经济学期刊》上的一篇文章就系统的探讨了这一问题。其中的一个主要结论是平行数量越多,策略性免疫会更多。平行数量无穷的情况下,则是完全策略免疫,也就是我们刚才讲的只要真实填报学校偏好排名即可。
这是理论上的结论,我们在理论研究里面会有很多假设,比如假设人是完全理性的,但是我们说现实中的可能并不是一样的,因此我们可以进一步采用实验的方法对理论进行检验。简单来讲,就是我们在实验室模拟不同录取环境和录取机制,随机招募学生参与到不同的录取机制下,并让学生填报志愿。再来比较不同的机制下人们的志愿填报行为和录取结果结果会有怎样的区别。实验的一个好处就是可以作为政策研究的风洞试验,对未来教育政策的改革提供数据支持。
高考志愿应该怎么填报?
如果是完全大平行的情况,考生真实填报志愿即可。但是我们看到现实,平行志愿数量是有限的。在这样的情况下,你不能真实地填报你的志愿,需要考虑最优填报策略,需要考虑其他学生是如何填报的。网上其实已经有很多志愿填报建议了,比如通常的一个建议是“冲一冲,稳一稳,保一保”,简单来讲前面的志愿要冒一些风险,后面的志愿要稳妥一点,也就是说前面的志愿是更想去的学校,但是它的录取的概率可能更低一点,后面的学校则需要填报的稳妥一些,也就是被录取的可能性更高。
因此为了优化志愿,因此为了找到你的最优填报策略,对各位家长来说最重要的是,搜集更多的信息包括往年各个学校的录取分数和相应的位次排名,今年的位次排名信息等,同时还需要考虑今年的学生对院校和专业的喜好会发生什么变化,比如说今年可能像人工智能专业会变得比较热门,那么要考虑到一些人工智能专业比较强的院校的报考分数线可能就会比往年更高,或者比如我们看到这两年师范院校也变得热门,相应的分数线也可能会更高。总而言之,需要搜集更多的信息包括排名,每年录取分数段信息,当年比较热门的专业等等,其实就是要帮助你更准确地评估你被想去的几所学校录取的概率。
有一些比较有意思的研究发现,高考填报会有非理性的行为。比如说,Song等(2020)的研究发现在填报的时候,考生会过于地天真,也就是过于真实性地填报志愿,而没有策略性的想法;或者说过于悲观,也就是说你可能会低估被这个学校录取概率。
平行志愿,所谓的平行,并不是说每一个志愿都是独立的,而是平行志愿是有先后顺序的。因此,进行填报的时候,应该把这几个平行(志愿)作为整体去考虑。但是,Wang等(2022)的研究发现,做决策的时候,学生把每个平行志愿都当作独立的,会导致过度关注每一个志愿而忽略了其他志愿。因此造成的结果是第一志愿会过于保守。
希望大家能避免这些行为偏误。同时,希望大家搜集更多准确信息,帮助你准确评估被每一所志愿学校录取的概率,并在此基础上做出最优志愿填报决策。
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